"Estudem! Senão vocês vão ver! Minha prova é para valer!"

    A atualidade desta afirmação me assombrou ao pesquisar e conhecer o autor que a proferiu. Jan Amos Komenský ou Comenius, autor da Didática Magna publicada em 1632. O espanto se deve ao fato de que ainda hoje escutamos "ameaças" para que o estudante preste atenção, estude para a prova, faça as tarefas.

   Conhecer a história dos primórdios da instituição escolar, esse modelo que preconiza um professor para vários alunos que vigora desde o século XVI nos possibilita refletir sobre nosso posicionamento diante da criança ou adolescente do século XXI. Como planejo? Como executo? Avalio ou examino?

   O professor Cipriano Luckesi oferece um estudo seminal sobre essas questões. No link abaixo ele fala sobre a história da escola e o sistema de avaliação que remonta ao século XVI.

.   https://www.youtube.com/watch?v=NbHdgMGV1y0